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华安基金指数与量化投资事业部总经理许之彦表示,今年是ETF发展最为迅猛的一年。但在发展初期,ETF市场并没有得到蓬勃发展。“2009年以来,ETF产品数量开始激增,但这一阶段的产品同质化严重,并无创新点,先发优势导致了这些产品的规模较小,整个ETF市场在基金市场的占比仍微不足道;2012年,A股市场开启一波创新大潮,ETF品种在这一时期得到了多元化发展;2014年底开启的一轮短暂的牛市由于其特殊的‘杠杆牛’的特点,带有杠杆的指数基金分级基金大规模增长,各级基金公司积极上报分级产品,ETF的发行受到了影响;但在几轮股市深度调整后,标准化、费用低廉、交易灵活的ETF重新得到了投资人的青睐。2016年有21只ETF产品发行,不过大多是货币ETF;2017年25只产品发行,大多集中在宽基和行业ETF。”

有不少家长向记者反映,孩子用类似软件学习之后不会立马放下手机或者ipad,而是会偷偷玩一会App中的游戏。《三湘都市报》在2017年12月的一篇报道中提到,长沙一名家长陈女士说:“孩子经常好晚了还在拍照、发言,甚至躲被窝里玩。App里过多的娱乐化内容,容易让孩子沉迷其中。”

在这种乐观情绪出现之际,投资者正越来越担心全球经济放缓。近几个月来,这些担忧导致全球金融市场动荡不安。但Janet Tsang列出了投资者应该留在亚洲的三大原因。美元可能走软今年美元走强已经损害了亚洲市场。这是因为投资者被强劲的美国经济和美国本土更高回报的潜力所吸引,将资金转移到美国。但Janet Tsang表示,这一趋势可能逆转,原因有很多。

今年秋季学期开学伊始,南开大学教务处打破常规,选拔聘用优秀的本科生担任助教,旨在推动“大班上课,小班讨论”和“讲一练二考三”的教学改革,提高本科课程教学质量。200余名优秀的本科生走上助教岗位。他们中学习成绩突出、具有辅导教学经验者被选为学习中心的助教“老师”。同时,也有部分研究生助教也参与“课业帮扶”。

为使学业困难的本科生能够补齐课业,提高成绩,今年秋季学期开始,南开大学教务处特别成立了学习中心,针对学业困难学生提供免费的“课业帮扶”。学校从本科生和少部分研究生中选拔聘请12位优秀的助教,固定时间、固定教室开展课业辅导。首期科目涉及高数、计算机、英语等公共必修课。帮扶举措一经推出便受到学生的关注,短短两天就有300余名学生报名。有同学在报名系统后台留言:为让学生顺利毕业,学校也是操碎了心。

“总体来看,学习困难导致受到学业警示或无法顺利毕业的占较大部分,但同样是最容易帮扶的对象,若能够及时或较早地对开始出现学习困难的学生进行帮扶,给予他们更多的关注、指导和帮助,相信在学业上能够挽救一些学生。”祝淑哲说。值得注意的是,南开大学学习中心首批报名听讲的300余名学生,涉及22个学院,其中2018级新生约占92%,这令教务处的老师们感到高兴。“这一方面说明,我们发布的信息已经覆盖到了学校大部分学院。更重要的是,说明大一新生们能够意识到学习方面的问题,而且主动寻求帮助,这有助于他们为整个四年的学习打下良好的基础。”郭晓媛说。

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